Agadez : l’année scolaire 2026-2027 démarre avec plus de 168 000 apprenants - Journal du Niger

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Agadez : l’année scolaire 2026-2027 démarre avec plus de 168 000 apprenants

La région d’Agadez a officiellement ouvert l’année scolaire 2026-2027, ce jeudi 1ᵉʳ octobre. Le gouverneur, le général de division Ibra…

La région d’Agadez a officiellement ouvert l’année scolaire 2026-2027, ce jeudi 1ᵉʳ octobre. Le gouverneur, le général de division Ibra Boulama Issa, a marqué cette rentrée par une tournée dans plusieurs établissements de la capitale régionale.

Accompagné de responsables civils et militaires, ainsi que de cadres de l’Éducation nationale et de l’Enseignement technique et professionnel, il a visité le CSP Akomi, le Groupe École Mixte et le Lycée professionnel d’hôtellerie et du tourisme. Le calendrier national fixait la reprise des cours au 1ᵉʳ octobre sur l’ensemble du territoire nigérien. Près de quatre millions d’élèves et environ 94 800 enseignants ont ainsi retrouvé les salles de classe dans le pays.

Gouvernorat d'Agadez
© Gouvernorat d'Agadez
L’enseignement général concentre l’essentiel des effectifs

Agadez compte cette année environ 164 799 élèves dans l’enseignement général. Le primaire représente le principal contingent, avec 121 705 enfants inscrits.

La répartition communiquée par les services régionaux se présente comme suit :

  • 10 542 élèves au préscolaire ;

  • 121 705 au primaire ;

  • 2 548 dans l’alphabétisation et l’éducation non formelle ;

  • 23 551 au premier cycle du secondaire ;

  • 6 453 au second cycle.

Ces chiffres donnent la mesure des besoins auxquels l’administration scolaire devra répondre au cours des prochains mois : encadrement pédagogique, disponibilité des salles de classe, fourniture de matériels et suivi des élèves.

Gouvernorat d'Agadez
© Gouvernorat d'Agadez
La formation professionnelle gagne du terrain

L’enseignement technique et professionnel accueille pour sa part 3 690 élèves et apprenants. Les nouveaux inscrits sont au nombre de 1 027, contre 2 663 anciens. Ce secteur enregistre une progression d’environ 50 %, selon les données communiquées par les autorités régionales. Cette évolution traduit l’intérêt croissant pour des parcours davantage orientés vers l’acquisition de compétences pratiques et l’accès à l’emploi.

Les établissements de formation dans les domaines des arts et de la culture participent également à cette rentrée. Ils complètent l’offre éducative régionale en donnant aux jeunes la possibilité de se former dans des filières liées à la création, au patrimoine et aux métiers culturels.

Des fournitures acheminées avant la reprise

Les préparatifs de la rentrée avaient commencé plusieurs jours auparavant. Le 18 septembre, le gouverneur avait réceptionné un premier lot de fournitures scolaires destiné aux établissements d’Agadez. Sur les 71,35 tonnes prévues pour la région, près de 49 tonnes avaient alors été livrées, tandis qu’un reliquat d’environ 22 tonnes restait en cours d’acheminement.

Cette dotation doit permettre aux écoles de disposer d’une partie des ressources nécessaires dès le démarrage des cours. Les autorités régionales devront néanmoins veiller à une répartition équitable du matériel, en tenant compte des besoins des établissements urbains comme de ceux des zones plus éloignées.

Gouvernorat d'Agadez
© Gouvernorat d'Agadez
Le gouverneur appelle à la discipline

Lors de sa tournée, Ibra Boulama Issa a adressé ses encouragements aux élèves et aux apprenants. Il les a invités à placer l’année sous le signe du travail, de la discipline et de la persévérance. Le gouverneur a également demandé aux enseignants et aux responsables administratifs de maintenir leurs efforts afin d’améliorer les résultats scolaires de la région. Il a insisté sur la nécessité d’un engagement collectif pour garantir un suivi régulier des élèves et prévenir les abandons.

Avec une population scolaire qui dépasse 168 000 élèves et apprenants, Agadez aborde cette nouvelle année avec un défi majeur : transformer l’augmentation des effectifs en progrès réels dans les apprentissages, tout en consolidant la place de la formation professionnelle dans le parcours des jeunes.

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