Selon M. Souley Adamou, Directeur Régional de l’Éducation Nationale, les activités académiques des deux premiers trimestres de l’année scolaire 2023-2024 se sont déroulées de manière exemplaire dans la région de Niamey. L’efficacité et la qualité de l’enseignement ont été maintenues à un niveau élevé dans tous les secteurs, y compris l’éducation primaire, secondaire, professionnelle et technique, ainsi que dans l’alphabétisation et l’éducation non formelle.

Une Satisfaction Générale pour la Direction Régionale

M. Adamou exprime une satisfaction globale quant à la progression des activités académiques. Aucun obstacle majeur n’a été signalé qui aurait pu perturber le bon déroulement des programmes éducatifs, du début de l’année jusqu’à la fin du second trimestre.

Bien que les données formelles soient encore en cours de compilation, le Directeur Régional estime que le taux d’exécution des programmes académiques se situe entre 75 et 80%. Cela témoigne d’une réalisation significative des objectifs fixés pour l’année en cours.

Une Année Scolaire Paisible et Productive

M. Adamou souligne que la collaboration efficace entre les syndicats, les parents d’élèves, les enseignants et les élèves eux-mêmes a marqué l’année par une tranquillité remarquable au sein des établissements d’enseignement. Il attribue cette sérénité à leur contribution collective dans le maintien d’un environnement propice à l’apprentissage.

Les autorités ministérielles ont ajusté les congés du second trimestre pour répondre aux besoins des enseignants pendant le mois de Ramadan. Cette mesure a reçu une large approbation de la part du corps enseignant, qui a ainsi pu mieux concilier ses obligations religieuses et ses responsabilités professionnelles.

Appel à la Pérennisation de la Qualité Éducative

Pour conclure, M. Adamou appelle tous les acteurs du système éducatif à maintenir et à renforcer cette atmosphère de calme et de coopération. Il souligne l’importance de cette dynamique pour assurer un retour à l’excellence reconnue de l’école de la région de Niamey.

Cet article réécrit vise à présenter les informations sous un angle plus formel et journalistique, en mettant en avant les aspects positifs et les réussites du système éducatif dans la région de Niamey.